World Early Childhood Conference – Workshops I

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1 Nancy Blanning, USA Healthy, Fun Movement in Childhood—a Pathway to Healthy Social Life EN
2 Alexandru Bugnariu, Romania From Movement to Feeling, from Feeling to Awareness. -Eurythmy workshop EN
  Von der Bewegung zum Gefühl, vom Gefühl zur Aufmerksamkeit: Eurythmie Workshop DE
42 Paula Bleckmann A modern media education curriculum for Steiner Early Childhood training courses (Can only be booked together with N°42 in Workshops II) EN
3 Heather Church, Canada Growing the Capacity for Seeing the Other with Love EN
4 Sue Davidoff, Allan Kaplan, South Africa Observing Children, Colleagues and Self. EN
5 Robyn Davis, South Africa Working with Light, Darkness and Color EN
6 Katia Degerman, Finland Felting Root children and Flowers EN
  “Uuden elämän herääminen”: juuri- ja kukkaislasten huovuttaminen FIN
  “Nytt liv som vaknar”: tovning av rot- och blombarn SE
7 Gitte Drewes, Denmark, Heather van Zyl, Australia Supporting the Lower Senses through Meaningful Gestures EN
  Asistiendo a Niños que no Pueden Ser Como los Demás Niños: Apoyando Los Sentidos Bajos através de Gestos Significativos ES
8 Loïs Eijgenraam, Netherlands Modelling with Warm Beeswax EN
  Boetseren met warme bijenwas NL
9 Svetlana Eks, Ukraine Mit den Sechsjährigen eine einfache Puppe aus Stoffresten nähen DE
  Изготовление простых кукол из остатков ткани с детьми 6-ти лет RU
10 Karin Eppelsheimer, Deutschland Musizieren und Singen mit Kinderharfe und Primleiern DE
11 Eva Froman, Sweden Green Woodworking with Axe and Knife EN
12 Tatjana Funk, Deutschland Bilder mit Märchenwolle – ein künstlerischer Prozess DE
13 Inez Gamez, España Crear, improvisar y recoger ritmos para el niño pequeño ES
14 Michaela Glöckler, Schweiz Praktische Übungen zu den 7 Lebensprozessen DE
  Practical Exercises with the 7 Life Processes EN
  Les sept processus de vie: Exercices pratiques pour trouver des résolutions pratiques à des problèmes sociaux. FR
15 Silvia Jensen, Brazil Environment of the Kindergarten and Visual Arts EN
  ¿Cómo puede entenderse todo el entorno de un jardín de infancia a través de los seis elementos de las artes visuales: punto, línea, superficie, luz y oscuridad, colores y volumen? ES
16 Margarete Kaiser, Deutschland, Clara Jüttemaier, England Sozialkünstlerische Übungen – Mit allen Sinnen. DE
  Social Artistic Exercises  with all the Senses EN
17 Ruth Ker, Canada Please Can We Play Games? EN
  Por favor, ¿podemos jugar? ES
18 Birgit Krohmer, Deutschland Lieder in der Quintenstimmung und Berührungsspiele von Wilma Ellersiek DE
19 Hsin Shi Lai, Taiwan Exercising the Art to Perceive the Other through Eurythmy EN
  Exercer l’art de rencontrer l’autre à travers l’eurythmie FR
20 Elena Lutschenkowa, Russland Make transparent images with tissue paper EN
  Изготовление витража. Описание работы. RU
21 Cathy MacFarlane, New Zealand Creating and Telling Stories to Meet the Child of the 21st Century EN
22 Janene Ping, USA Ensouling the Universal Human –  An Exploration in Puppetry Arts EN
23 Petr Potchinchtchikov, Finland Singing Improvisation EN
  Gesangsimprovisation DE
  Голосовая импровизация.  Методика развития социального взаимодействия и работы с голосом RU
  Improvisation de chant. Une méthode pour créer du lien social et pour le développement de la voix. FR
24 Anna Rainville, USA Singing Games EN
25 Jocelyne Roy, Netherlands Housekeeping, Caring for the Etheric EN
  Liefdevol huishouden en het verzorgen van het etherisch NL
  Lavori di casa, prendersi cura dell’eterico IT
26 Katherine Scharff, USA Doll Making and Lullabies for the Child from Birth to Three EN
27 Sophie Laprie, Cathy Seiwert, France Feutrer la laine au jardin d’enfants FR
  Wool Felting in the Kindergarten EN
28 Philipp Reubke, Thomas Stephan, France Le travail sur bois au jardin d‘enfants FR
  Woodwork in the Kindergarten EN
  Holzarbeit im Kindergarten DE
29 Ulrikke Stockholm, Schweiz Plastizieren DE
  Modelling EN
  Modellering DK
30 Jane Swain, USA Spacial Dynamics® and Bothmer Gymnastics® EN
  Spacial Dynamics® und Bothmer Gymnastik® DE
31 Jill Taplin, United Kingdom Singing with Adults to Experience the Seasons and the Cycle of the Year EN
32 Thomas Tirler, Deutschland Bewegliche Bilder herstellen DE
  Making Movable Pictures EN
  Confecção de cartões com imagens que se movem PO
33 Marianne Tschan, Schweiz Der Waldorf Waldkindergarten – Kraftquelle für eine lebensgemässe Zukunft! DE
  L’asilo nel bosco Waldorf. Fonte di energia per un futuro adeguato alla vita. IT
34 Sol Velásquez Suárez, Mexico Nutriendo los sentidos de la Voluntad a través de la elaboración de una piñata ES
35 Jacqueline Walter-Baumgartner, Schweiz Liebe schenken – Freude bringen: Rhythmisch-musikalische Handgesten- und Berührungsspiele DE
  Giving Love – Bringing Joy: Rhythmic-musical hand gesture and touch games EN
36 Ingrid Weidenfeld, Deutschland Handgestenspiele von Wilma Ellersiek DE
  Jeux de doigts de Wilma Ellersiek FR